关于收费员交通强国建设纲要心得体会,精选3篇精选素材,字数为800字。通过这次的学习,在以后的工作中我们要树立一些正确的交通观念,不断提高自己作为一名的责任感,要有一定的交通基础知识,这是做好交通工作的基础。通过学习,我对交通法律法规有了更深刻的认识和理解。
收费员交通强国建设纲要心得体会(满分范文):1
通过这次的学习,在以后的工作中我们要树立一些正确的交通观念,不断提高自己作为一名的责任感,要有一定的交通基础知识,这是做好交通工作的基础。通过学习,我对交通法律法规有了更深刻的认识和理解。
首先,在学习中要做到与人为善,要做一个诚实、公正的交通工作者。我们在平时的工作中,不仅要有较强的专业性知识及交通安全的责任意识,而且还要有一定的交通文明意识和文明素质的意识。
其次,在平时的工作中,要时时刻刻地注意文明交通,不闯红灯,不违规,不被坏人,不随便开车,不在机动车内翻越障碍物,不在马路行车道上骑自行车。
最后,在生活当中,要注意交通安全,不和乘客打交道,不乘坐无牌无证车辆,出租车要经过主客厅旅客的同意,不在车上吸烟,不在车上随意翻越障碍物,做到文明行车,文明出行,不在公路上嬉戏打闹;要注意饮食卫生,不吃不卫生、不健食等各种不健康的食品。
我们作为交通工作者,不仅仅要有过硬的交通安全知识,而且还要有相应的文明素质和文明素质。
在我们的工作中,不仅要有较强的文明素质和文明素质,而且还要有良好的文明素质和道德素质。在这次的学习中,让我懂得了:一个拥有健康体魄的人,能够在工作和生活中时时处处注意文明礼仪。这是做好交通工作的基础。
在以后的工作中,我要积极学习交通文明规范,不仅要做到文明礼貌,而且要时时刻刻遵守社会公德、职业道德。
收费员交通强国建设纲要心得体会(优秀范文):2
为了进一步提高我校学生的法律意识和法律素质,加强社会主义法治理念,增强学生法律观念和法律意识,我校认真落实《公民道德实施纲要》,通过一系列的学习、实践和宣传教育工作,我校学生的道德观念和法律素质得到了进一步增强。学校的法制建设得到了进一步的加强,为进一步加强学校法律工作,我们主要做了如下的工作。
一、加强领导、落实制度,确保活动落到实处
学校在开展法制教育宣传工作中,始终坚持“教育为本、教学为主、德育为先”的原则,把学生的德育教育、法制教育和法制教育纳入教学计划。根据学校的统一部署,结合本校实际,把学校法制教育、法制活动和学生的日常行为规范教育有机的结合起来,使学校法制教育更加具有特色和时代特点性。在活动中,学校制定了《学校法制教育制度》、《教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等一系列法律法规和规章制度,进一步强化了校园的法制教育。学校还结合“学法、知法、守法”的活动,组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关教育法律法规和文件。
二、形式多样、内容丰富、注重实效、注重实效
为了确保法制教育宣传工作扎扎实实地开展,我们采取了一些具体措施来保障和推进我校法制教育宣传工作的开展,取得良好成效。
1、利用学校宣传阵地,加强学生法制教育。通过校园橱窗、板报、广播站、校园广播等多种途径和方式,通过广泛宣传学法、知法、守法,营造良好的法律学习氛围,提高全校的学法、守法、用法意识。
2、加强校园的法治教育、宣传工作。我校利用学校宣传阵地和教育教学活动的内容来进行法制教育,通过学校橱窗、板报等途径对法制教育内容进行宣传和宣传,使全校教师、全体学生了解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》以及《未成年人保护法》等法律、法规,增强全校师生的法制观念和法律意识。
3、通过法制宣传活动,学生的法律意识有了很大的提高。通过法制教育,广大学生的法律意识得到了增强,法制意识和法律观念得到了增强。
4、积极推进依法治教的进程,进一步规范我校的各项工作,为学生的健康成长提供有力保障。
5、学校的教育教学工作得以有序地进行。在教学中,我们一方面加强教学常规管理工作的指导,另一方面加强教师的业务培训工作,不断提高我校教师的业务水平。
6、我们要求全校教师认真钻研教材,精心备课,努力提高学生的学业成绩,努力做到学科知识、教学知识与教育教学实际相结合。
7、学校对学生进行法制教育以及法制安全教育,并定期进行安全知识教育,通过法制教育的学习,使全校师生的法律意识有了很大提升。
三、抓实常规,抓好学生的思想、行为习惯的养成
本学期在学校的统一安排下,我们进行了学生的思想、行为习惯的教育。
8、学生在校的自主管理学习时间。学生在学校内,由学生自己管理自己,班主任对学生实行自主管理。这样,学生养成了好的行为习惯,形成了良好的班风。
9、学校开展各项有效的活动,并取得了一定的成绩,如:
①班级管理评选。
②校运动会团体总分第二名和一等奖
③“红歌大赛”活动中获男子乙组团体第二名
④“校园之声”、“艺术之声”、“书法之声”、“经典诵读”“书籍报刊”等奖励性评比。
④学生会“校园之声”、学科竞赛,学生会“校园之声”、“书法之声”、“书法之声”、“经典诵读”、“书法之声”、“经典诵读”、“书法之声”等竞赛,学生会“校园之声”、“经典诵读”、“书笔之声”等竞赛,在全校师生的共同努力下,学校的校园文化呈现出一派欣欣向荣的喜庆氛围。
四、以校本课程为载体,促进学生健康成长
10、学校继续开展“校园之声”、“校
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