关于班主任的工作总结范文,精选3篇小学优秀作文,字数为300字。我担任初一(4)班的班主任,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将一学期来的班主任工作总结如下:。
班主任的工作总结范文(小学优秀范文):1
我担任初一(2、4)班的班主任,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将一学期来的班主任工作总结如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期初我接任了一(2、4)班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精力听课。
在教学方法上,我不断的改变自己的教学方式,力求以学生为主体,给学生更多的.自主学习空间,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。首先,在作业上,让学生在预习中找一些重点难点的知识点进行突破口。其次,对部分基础较好的学生进行课堂训练,采取一定的方法,培养他们的阅读理解能力,也培养他们的思维方式,让他们的思维更加敏捷,提高他们的思维能力。
二、抓学生,培养良好的班风。
我所担任的初xx年级的班级是一个新形势班级,他们的思想、学习以及家庭环境都发生了很大的变化,尤其在学习上,学生都处于一个比较稚嫩的阶段,很多事情都不知从哪里着手。为了更好的让他们适应学习,我在开学初就对他们进行了入学教育,使他们从思想上重视这一转变。同时,在学习上,我也多方面的帮助,经常与其他任课教师交流学习经验,使自己适应新时代的教学模式。
三、抓学生,培养积极的学习态度。
在开学的第一个月,我就针对学生的特点,利用班队会进行相应的教学。比如早上进班会进行早读、早和眼保健的训练等等,有时还利用一些零碎的又不影响学习的时间对学生进行思想教育,比如早自习的时间,我会安排值日班长,把班上同学的名字写下来,由值日班长抄在黑板上,值日班长在旁边监督检查,这样一来,同学们也养成了一个良好的学习习惯。在学校组织的各种活动中,我们班也积极的参与,并且取得了很好的成绩。
四、抓学生,培养积极的学习态度。
在学习中,学生是主体,让学生养成学习的主人。这也是班主任工作的一个重要内容。
我们班学生学习积极性高,上课时很喜欢在教室里面坐下来,并经常能静静的思考问题,作业也非常整洁,学习成绩也比较优秀,所以我在教学过程中,注重在各方面培养积极的学习态度。
五、抓学生,培养优秀的学风、班风。
我们班上的学生大多比较勤奋,学习的积极性比较高,在学校的各种活动中表现也很突出,并且在各种活动中,大多数学生表现都较好。
六、抓安全,培养学生自我保护意识。
我始终做到了放手不放眼,放眼不放心的要求学生,让学生做到自我保护,增强学生的自我保护意识。
在开学的第一个学期,我就对我班的学生进行了一次摸底考试,让每个学生都知道在这一次考试中,有哪几个同学没考到,而且还要重新复习一次,这样对学习有一个清晰的认识。
在第一次月考中,成绩有很大的进步,班上的优秀学生也有了,这也是我在第一次月考的时候,学生取得了较好的成绩,这也是班主任工作的一个收获。
七、抓学生的思想工作,培养学生良好的班风。
学生从早上九点钟开始学习,到中午吃饭,一个环节都不能放松,要求学生注意安全,做到学生安全的同时,也要求学生养成良好的思想,这样才能够让他们养成自我保护的习惯。
八、抓学生的考勤工作。
班主任的工作总结范文(小学优秀范文):2
转眼间一学期的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本学期的工作总结如下:
一、德育工作:
1、培养和选拔班。要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班。当班选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩领巾,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
2、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
3、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做好他们的学生的思想工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
二、个人学习:
4、加强学习,提高自身素质。
我还要求学生养成读书的习惯,提高自身素质,做到理论联系实际,不断提高自己的理论水平和文化知识修养。
5、学习优秀班主任的工作方法。
我要求班主任老师和我一起学习优秀班主任的工作经验,结合自己和班里学生的实际情况,开展丰富多彩的活动,寓教于乐,以调动学生的积极性。通过举行班会,让学生们学会了如何去关心他人,关爱他人,也让其他学生学会如何去关心身边的人,如何去帮助身边需要帮助的人。
三、其他方面
6、加强班级管理。
7、加强安全教育。
8、加强学生的自我保护意识,增强学生的安全意识。
9、加强与家长联系。
四、主要成绩:
10、在开展班队活动的过程中,我充分发挥队干的指导作用,让每一个队员都成为活动的主人。
11、充分发挥队员的主人翁精神,让每位队员在班级管理中发挥主人翁精神。
12、加强班间的合作精神和学生的思想交流,培养队员的团体意识,充分发挥队干的职能作用。
五、存在问题:
学生的学习成绩差,学生的素质参差不齐。这就要求在教学管理中,既要放手让学生自己完成,又要根据学生的基础加强指导。特别要面向全体学生,尽量少让优等生培养好尖子生,落后生。
六、今后的打算:
在工作中,还有许多不足之处,如对学生的思想教育不够深入,教学经验不足,组织教学能力欠缺,教育教学中有时候粗心大意,对个别学生的关心不够等。以后我会加以改正,努力提高自身的素质和教育教学水平,尤其是班主任工作。
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