关于学习普通话的体会普通话,精选3篇满分素材,字数为400字。我是个爱普通话的好女孩,妈妈说,普通话是人们交往中使用的语言,我也一直很重视学普通话,这xx年我参加了学校组织的普通话培训,通过学习使我懂得了很多。下面就谈谈我在普通话培训中的心得体会:。
学习普通话的体会普通话(满分素材):1
我是个爱普通话的好女孩,妈妈说,普通话是人们交往中使用的语言,我也一直很重视学普通话,这xx年我参加了学校组织的普通话培训,通过学习使我懂得了很多。下面就谈谈我在普通话培训中的心得体会:
一、提高自身素质,加强语言能力,使普通话真正说到、写到位
语言不仅是人们交往的工具,也是思维的工具。普通话是现代文明语言交流的有效工具。普通话作为工具,是我们在日常生活和工作中使用的语言。普通话是人们用语言和工具的通用语言,也是维系现代交往的标准语言。
在语言教学中,我注意加强对学生使用普通话进行教育、指导。在普通话课上,让学生听懂老师说的每一句话,让他们知道说普通话的重要性。通过一些语言活动,学生的语言表达能力有了明显提高,在说普通话时有了一定改变。
学习普通话,使学生了解了普通话在现代语言交流中的应用,培养了学生使用普通话和规范字的良好习惯。
二、使用普通话交流。
普通话是我们语言交流的工具。我们在普通话教学中,注重培养学生使用普通话交流。
普通话不是简单的说,听不懂也不是一朝一夕就可以练出来的。在日常工作中,我注重加强学生使用普通话交流。如在教学时,利用学习《中华人民共和国通用语言文字法》的知识进行普通话交流。
三、加强对学生使用普通话交流。
普通话不仅能促进交流,而且还可以促使用普通话和用规范字。使普通话成为了我们语言的工具。普通话是我们的语言。我们在平时的语言教学中,注重引导学生用好普通话,使用普通话,不仅可以提高语言使用率,而且还可以帮助学生树立使用普通话的自信心。
四、使用普通话交流。
使用普通话,首先是普通话水平的要求。普通话水平的高低对说好普通话起着至关重要的作用。在日常生活和工作中,我注重加强使用普通话交流。
在普通话教学中,我们注意加强对学生使用普通话进行教育。如在教育学生说普通话时,使用普通话时,我们首先要说普通话。使用方言要规范。如:“普通话是门外音,如果说错了,就会给人一种不良印象。”我们要求每一个学生在学校里讲普通话,我们也要说普通话。使用文明语言的班级,给班级营造说普通话的氛围,使他们从语言上和语言上得到改善。
总之我们要努力提高使用普通话的意识和水平。要使用普通话,我们的教育教学活动就要落到实处,语言要规范,学生在学校说普通话,家长也要说普通话。使用普通话,使人们的语言文明和谐统一。使我们的校园使用语言文明,使我们的学校使用普通话。使我们的语言更美丽,使我们的校园使用文明、和谐。
学习普通话的体会普通话(通用范文):2
普通话的体会普通话是我国语言工作的重要组成部分,为了进一步推动语言文字工作,增强语言文字应用水平,推动语言文字工作向纵深方向发展,在我院广泛开展普通话宣传教育活动。现将有关工作总结如下:
我院根据上级有关精神要求及文件精神,认真组织学习普通话宣传教育活动。
一、加强领导,精心部署
为了加强对普通话宣传教育活动的领导,院领导班子成员、普通话培训工作组长强,相关人员都参加培训。
二、加大宣传,营造氛围
学院专门印制了宣传资料,张贴在宣传栏、宣传栏上。使全校师生人人皆知宣传普通话和使用普通话。使学院师生进一步明确了推广普通话的意义、推广普通话的重要意义。
三、落实任务,明确责任
1。学院领导高度重视,精心部署。在学院各部门中开展了语言文字宣传教育活动。在活动中,学院领导对普通话宣传教育活动作了充分的部署和安排,学院专门成立了语言文字宣传教育领导小组。
2。在宣传橱窗内张贴宣传标语,悬挂宣传条幅,营造浓厚的推广普通话宣传氛围。
3。为使普通话宣传教育深入人心并在教职工中广泛开展了“说普通话、写规范字”主题教育活动和“规范汉字书写”主题教育活动,院领导和部分教职工进行了交流,并进行了讨论。在这次活动中,普通话和规范字宣传教育深入开展,普通话已成为全院师生普通话的一种行为习惯。
4。院领导及教职员工,对普通话宣传的宣传教育工作,做到了有计划、有布置、有检查、有总结,确保普通话宣传教育工作落到实处。
四、突出重点,深入开展
5。在院内宣传橱窗内张贴推广普通话的宣传画、宣传标语、横幅,营造了浓厚的推广普通话宣传氛围。
6。在校内宣传橱窗内张贴推普通话宣传标语、规范汉字书写的宣传画、宣传标语。
五、加强督查,及时整改
7。为了提高语言文字应用水平,院长及相关领导对普通话宣传教育工作的重视程度,学院专门成立了语言文字监督检查组,负责日常工作,确保各项普及工作落到实处。
8。学院专门成立语言文字监督检查组,负责日常工作,确保语言文字应用水平,为语言文字工作顺利开展打下良好的基础。
9。学院各相关部门通过向社会公告普通话宣传情况,提醒广生使用通用语言文字。
10。学院利用学生会宣传栏,以学院宣传栏的形式对普通话进行了宣传,并对普通话资料进行了检查。
11。在校外宣传橱窗内张贴推普通话宣传标语、宣传语,对普通话宣传教育工作进行了检查。
12。学院在院内墙壁张贴推广普通话宣传画、宣传画,营造了良好的推普氛围。
通过以上一系列活动的开展,使广生及学生普通话水平得到不断提高,普通话使用水平进一步提高。
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