关于计算机教学工作总结，精选3篇精选作文，字数为500字。根据学校教学大纲，以及教材的要求，我在教学期间认真钻研教材，根据本班学生的年龄特征，结合本班学生的实际，制定了一套切实可行的教学方法和。教学方法：教学方法以游戏为主，但不能过于形式，否则不仅不能达到教学目的，而且可能是不适宜。我在备课时，根据不同年级的特点及教学要求制定了不同的教学目标，每节课的教学重点及难点都写在教案中，并突出了重难点，写明讲什么内容时可以讲，可以讲什么内容，以及突出重点和难点的地方。其他内容也可以在上课之前进行一定的完善，形成自己的风格。

计算机教学工作总结(优秀作文)：1

根据学校教学大纲，以及教材的要求，我在教学期间认真钻研教材，根据本班学生的年龄特征，结合本班学生的实际，制定了一套切实可行的教学方法和。

教学方法：教学方法以游戏为主，但不能过于形式，否则不仅不能达到教学目的，而且可能是不适宜。我在备课时，根据不同年级的特点及教学要求制定了不同的教学目标，每节课的教学重点及难点都写在教案中，并突出了重难点，写明讲什么内容时可以讲，可以讲什么内容，以及突出重点和难点的地方。其他内容也可以在上课之前进行一定的完善，形成自己的风格。

学生学法：上好数学课，要做到让学生在每一堂课学有所获！教师必须在备课之余加强自身的钻研，不断提高自身的教学水平。学习他人优点，克服自己的不足，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改进自己的教学工作。

1、在课堂教学方面我注重多方面的研究，尽可能的创设情境进行教学。主要体现：

2）、创设学习情境。

3）、以“生活情境”为出发点，创设学习情境。

4）、引导学生在学习中多方位、多角度去认识事物，产生学习的好奇心和学习的欲望。

5）、联系生活实际，创设生活情境。

6、在教学思想方面，我积极参加教育教学理论学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教育教学理论，及时更新教育理念。积极听各位优秀教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

7、在教学常规方面，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定教学计划。注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

8、在课堂教学中，我坚持启发式教学，坚持向85分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生的自学能力，合作能力，实践能力和创新能力。

9）、以教材为主线，加强双基训练。

10）、以培养能力为目标，抓好思想教育。

11）、重视知识的应用。

12）、在教学中重视学生创新能力的培养。

13、作为教师，我认真备课，认真钻研教材，针对不同的知识版块，结合学生的实际情况设计教案。并及时写好教后感。多读教育理论书籍，以充实自己。

14、在教学中不断总结经验，提高自己。

反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

15、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

16、新课标下新的教学思想学习还不够深入，在新课改的实践中思考得还不够多，许多教学都值得做而实践。

17、教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“自由绘画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

18、美术教学中有特色、能够吸引有特色的学生去画，我决心在今后教学别重视学生的书法特色培养，并取得一定成效。

计算机教学工作总结(精选素材)：2

本学期，我校的计算机教学工作在上级门的指导下，在各科组的配合下，全面贯彻执行新课程标准，落实新课程理念，全面推进素质教育，使得计算机在语文学习方面取得一定成绩，现就具体工作总结如下：

一、

教师的师德水准，思想觉悟高

我们计算机教师，首先要热爱教育事业。要把学生当成“人”来看待，树立正确的学生观，充分认识学生的主体地位。要关心、爱护学生，对学生负责。教育事业是一个特殊的事业，是一项崇高而神圣的事业，因此，我们要甘为人梯，做辛勤的园丁。这样才无愧于的教育事业。

二、

教育教学质量的高

在教育教学中，要求教师在课堂上要讲究语文知识和培养能力，要求教师做到“三备”：备课程标准、备教材、备学生、备方法；要关注学生、关爱学生，做到因材施教。

三、

教师的教学基本功

1、课前的准备。

2、熟悉教案的内容，掌握重难点知识的内在联系，对于教材内容能熟练地运用，对于难点知识要精心选择、整理，做到知识的全面掌握。

3、精心设计教案。要充分了解学生掌握知识的情况，有利于因材施教。

总之，本学期，计算机教学在我校的计算机教学工作中，取得了较好的成绩，我们全体同仁也在努力中得到了成功。

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