关于班主任工作总结范文，精选3篇小学高分范文，字数为250字。班主任工作非常辛苦，事务繁忙是其中之一，但又是十分重要的。当我第一次踏进教室的时候，看到全班35位学生已经从座位上挤满了人。在这个时候，我就把全班学生叫到了一起，让他们向教室里面走去。下面就跟他们说明我是新来的，首先搞清楚校园里面的情况。接着我就按学校要求和学生一起规定的时间做了班级的各项工作，从早自习的监督，到自习课的维持，从早读到课间纪律，我都没有放下。只要一到办公室就进到教室，学生就有什么事都进取的来找我。后来我就把班级里面的`一些杂物收拾干净。一个学年的班主任工作经历虽然很短，可是我在很多方面都有提高，包括理论知识方面，还有班级管理方面等等。

班主任工作总结范文(小学高分范文)：1

班主任工作非常辛苦，事务繁忙是其中之一，但又是十分重要的。当我第一次踏进教室的时候，看到全班35位学生已经从座位上挤满了人。在这个时候，我就把全班学生叫到了一起，让他们向教室里面走去。下面就跟他们说明我是新来的，首先搞清楚校园里面的情况。接着我就按学校要求和学生一起规定的时间做了班级的各项工作，从早自习的监督，到自习课的维持，从早读到课间纪律，我都没有放下。只要一到办公室就进到教室，学生就有什么事都进取的来找我。后来我就把班级里面的`一些杂物收拾干净。

一个学年的班主任工作经历虽然很短，可是我在很多方面都有提高，包括理论知识方面，还有班级管理方面等等。

这一学年我所带的xx年级班级里面共有学生一百多人。学生们都很活泼，也都很聪明，在他们身上我看到了自我的闪光点。比如我班的王子涵，学习基础比较差，学习的时候不专心，上课不认真听讲。但是他的家长也对他十分的关心，平时都会给他找一些课外阅读来拓展知识。经过与他谈心与引导，他现在的学习有了明显的变化，他变得爱学了。在平时的教学工作中，我都会认真备课，钻研教材。课堂上经常运用多媒体进行教学。比如：我班的王子涵，他的作文是《我的家乡》、《我的祖国在南京》和《祖国在我心中》等课文都是他写的。在教学方面，我还经常引导学生了解一些课文中的人物、事情以及一些自我喜欢的人物。经过一学年多的学习，他的作文有了明显的提高。

这学年我还经过了一次家长会。我把自我近段时期的工作情景写出来并交给了家长，他们对我的工作进行了肯定。我经过家长会的形式与家长进行交流沟通。让家长及时了解了学校和学生在家的情景。

经过与家长的交流，我们班上的两位学生有了很大的提高。在家长会之后，我就和家长进行沟通，共同探讨孩子教育问题，并把我们在学校的经验介绍给家长。

经过这xx年的班主任工作。我初步地成长了许多。作为一名班主任，我觉得最主要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。我在培养学生良好学习习惯的同时，要尽量多关注一些有兴趣的学生，让他们在学习上感到快乐。

1、班的培养

一个班的班，在很大程度上是由班长负责管理的，因此，选拔好班，培养学生的事情，挑选那些责任心强、在同学中威信高的学生担任班，一方面能够培养班的工作本事，在班里形成良好的学习氛围。如每周一次的值日小结，每月一次的红旗评比，每周一次的班队课都由班对班级情景进行总结。这样做的好的学生有机会发掘其更多的潜能，对于班级管理的有效性进展很大。如果班级的常规管理不好，则需要班主任多多的去指导。

2、管理班级

班级的常规管理比较琐碎，所以，我在班级管理的过程当中，不断地对学生进行管理，尽量多让学生自我去管理，培养学生自我管理的本事。首先是开展一些“我来管理我来评比”的活动，让同学们来评比自我的管理方式是否正确，然后由每个小组进行量化打分，每个同学都可自行发言，选取得力小组中最优秀的学生进行奖励。这样一方面可以调动学生的进取性，增加管理的难度，另一方面，也是对学生各方面本事的一种检验。

比如，我们班的杨志伟。他学习很好，成绩也很优秀;我们两位班长他是一名小学xx年级二班的班主任。在他的班主任工作中我也有一些经验。

3、培养学生自主管理的本事。

班是班级的核心，是学生的骨干力量，要认真选拔好班，培养学生本事，首先要力争在班内构成团结、进取、勤学好问的班风，经过我和同学们的共同努力选拔出几位得力的班，经过这几位班的工作大家能够更加主动的管理班级。

4、对班的培养要有得法，要有好的方法。

班的培养应当是一个长期的过程，不是一个一蹴而就，而是经过多

班主任工作总结范文(小学优秀素材)：2

一学期已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本学期的工作小结如下：

一、培养学生的良好习惯。

xx年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

三、面向全体学生

做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重班会的作用，多与学生谈心。三是重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。

四、培养学生课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认真完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与学生沟通，了解学生的学习情况，针对学生的薄弱环节有的放矢的进行辅导，发现问题，及时进行补漏。

五、积极参加教研活动。积极参与教研活动，严格执行教研计划。认真听课、评课，在教学实践中互相学习，吸取经验共同进步。

六、加强对学生学习习惯的培养，发现问题，及时解决，养成自觉学习习惯。培养学生养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

标签： 250字 年级 小学 范文 四年级